Національно-патріотичне виховання через зміст трудового навчання.
Молодим поколінням не треба започатковувати культурний рух:їм залишається удосконалювати те, що здобули предки.Г.Ващенко
Важливу роль в національно-патріотичному вихованні відведено урокам трудового навчання при ознайомленні учнів з різними видами декоративно-прикладного мистецтва.
Виховне значення виробів декоративно-прикладного мистецтва визначається тим, що вони оптимізують зв'язок людини з предметним середовищем, яке впливає на характер, звички і смаки людини. Прагнення учнів до оволодіння техніками декоративно-прикладного мистецтва повинно визначатися внутрішньою потребою кожного учня.
Кожна нація, кожен народ мають свої традиції, звичаї, обряди та свята. Із покоління в покоління передаються ці елементи, що об'єднують окремих людей в один народ, в одну націю. Українське ужиткове мистецтво має давнє коріння. Завдяки літописам і пам'яткам, які дійшли до нас із часів Київської Русі відомо, що вже тоді існували промисли.
У кожного народу є культурні здобутки, які не може приховати пил віків. Сьогодні вони допомагають відродити українську культуру, історичну свідомість і національну гідність народу. Ознайомлення учнів із історичними витоками розвитку декоративно-прикладного мистецтва, його видами, багатющою культурною спадщиною допоможе пізнати історію свого народу, його неоціненні скарби, переповнитися гордістю і повагою до нього.
Саме народна творчість надає народу наснагу для боротьби за національне відродження. Знання історичних і культурних надбань предків формує в учнів національну гідність, патріотизм, світогляд, естетичні ідеали, моральні й трудові цінності та національні почуття особистості.
Народне декоративно-прикладне мистецтво України налічує багато видів і жанрів. Ось деякі з них: художня обробка шкіри, вишивка, розпис, ткацтво, різьблення, писанкарство, гончарство, ковальство, лозоплетіння, килимарство, обробка деревини. З ними можна ознайомитися в музеї декоративно-прикладного мистецтва школи.
Вивчення основних видів декоративно-прикладного і декоративно-ужиткового мистецтва проходить за новими модулями «Художня обробка деревини», «Технологія художньої обробки металів», «Художню випалювання», «Технологія виготовлення народної ляльки», «Технологія виготовлення дерев'яної іграшки», «Технологія виготовлення сувенірів із деревинних матеріалів», Технологія виготовлення виробів із деревини та деревинних матеріалів (способом ажурного випилювання)», «Технологія виготовлення макетів архітектурних споруд із деревини та деревинних матеріалів» тощо.
Заняття різними видами мистецтва створює передумови для перетворення оздоблених учнями виробів у справжні твори декоративно-ужиткового мистецтва. Передбачається створення таких художніх композицій, які відображають історію українського народу, його визвольний рух, звитягу сучасних захисників цілісності України. Велика увага приділяється використанню патріотичної символіки під час виготовлення сувенірів. Все це сприяє вихованню в учнів національно-патріотичних почуттів.
Звернення до традицій минулого зовсім не означає нехтування сьогоденням. Тільки осмисливши минуле, пізнавши витоки свої культури та історії, можна чіткіше зрозуміти сьогодення та уявити майбутнє.